又能协助我们管理奴隶，同时吸收奴隶的仇恨。
这些人对努力的管理，比汉人管事还严厉几分。
他们为了防止再次变成奴隶，也会疯狂的学习汉文化。”
杜崇光详细介绍辽国的制度，他还从公文包内，拿出几份辽国的报纸，让三位王爷参考。
杜崇光继续留在会议室，他与三国的官员，讨论建交的详细制度。
三位王爷走出会议室，他们边走边谈论辽国的国民等级制度。
晋王李凤鸣感慨道:“这项制度掺杂了先秦的奴隶制度、游牧部落制度，还有着印度地区种姓制度的影子。
但我觉得辽国这项制度有其可取之处。
我是不能接受百年之后，一群黑人管我叫祖先。”
郑王王中策赞同道:“我也一样，文化传承很重要，血脉传承更重要。”
闽王张瑜亮说道:“你们两人让我询问这个问题，我就知道你们早有考量。
我反倒是不担心，我即将夺取的地盘属于古埃及，现在掌控在奥斯曼土耳其帝国手中。
那里的黑人较少，同化难度很低。
辽王李青木这个制度，他也是学习欧洲人的一些方法。
欧洲人在美洲，就是用黑人取代美洲的土著。
作为外来的我们，当地土著属于最不好管理的一群人。
咱们必须借助外力，你们想好从哪里运来那么多人。
你们总不能是盯上奥斯曼土耳其帝国，瘦死的骆驼比马大。
何况奥斯曼土耳其帝国，现在只是衰退，还没有亡国。”
郑王王仲策笑着说道:“当然是选择印度地区的移民。
那里的移民较为温顺，容貌与我们差别也不大。
这个群体作为三等国民，管理当地的黑人土著比较合适。
奥斯曼土耳其帝国，那也是一个备选计划。”
三位王爷召集心腹，根据各国的情况不同，商讨出属于他们的国民等级制度，立刻在他们的统治区推行。
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