顾自忙着,貌似都在校对、撰写着书籍,具体也不晓得在做些什么。
弘文馆内的事务,可还多着!
“哈哈!我很忙的,这几天都在鼓捣一些新东西,到现在才算弄的差不多了!这不就第一时间跑来,我你者参详参详?”
李宽道。
“哦?”
孔颖达也是个妙人,闻言也是来了兴趣,道:“陛下,还请说说看。”
这个藏书室极大,两人随意找了个地儿坐下,李宽便道:“主要是标点符号跟拼音的事儿。”
“标点符号的用处很多!比如这个逗号,就可以用在…”
他缓缓说了起来!
先是标点符号!
这年头,小孩子们在念书的时候,还得学一下“句读’,也就是所谓的断句。
一般都是靠虚词,也就是‘夫、惟、盖哉、耶、也’这些字!
这也导致学生们的课业繁重了不少!
毕竟能不能更好地去断句,意味着可不可以读懂文意,而只有领会了那个意思,才能够学的下去。
事半功倍!
否则就是对牛弹琴!
(本章完)
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