理位置，地形（阐述高中低），气候，河流，交通，经济基础水平，开发历史，人口数量，经济腹地，自然资源，政军宗科旅优势，区位辐射带动，国家政策支持，区域城市化水平。”
“那这也难背啊……”
“再概括一下，任何事物的发展，都逃不开三大因素，哪三大？天时，地利，人和，是吧？”
“所以这道题，我们就可以来分析一下，刚刚那些里边，那些属于这三样里边的哪一样。”
“天时：气候，以及地形，国家政策。”
“地利：位置，河流，交通，经济腹地，自然资源，区位因素。”
“人和：经济基础水平，开发历史，人口数量，政军宗科旅优势，区域城市化水平。”
“是这样的吧？”
老穆喜得抓耳挠腮：“我靠！这样好记多了，不过我觉得地形也应该算作地利吧？干嘛归到天时里去了？”
“我这是故意的，你看地形这条，第一条是说平原地区，第二条是说热带地区选高原，第三条是说高海拔和山区选河谷低地。三条当中有两条其实是和地形带来的气候有关系，所以我将它归到了天时里边。”
“老穆说的也没错，这么多条件中，很多本来就既能属于这个，又能属于那个，比如开发历史，我觉得既可以算人和，也可以算天时，因为它既是人聚居造成的，也是时间造成的。”
“这个大家想怎么来就怎么来，我们只是想通过这种方法，来加强记忆而已。”
张辛夷拿起桌上的纸，看着周至归纳的三个要点和连接它们的箭头：“果然，好记多了。”
穆如云将纸抢过：“给我，我今天就把它弄了，这个可为难了我好多天！”
“等下还没完呐！”周至又将纸抢了回来。
“还有？”张辛夷问道。
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